孩子的成長,帶給我很多驚奇的體驗
就是不要想要立即得到回報的給予,有一天他會回饋給你的比你想像中的還多
這兩天我特有這樣的體驗(關於圖卡的事情,改天再寫),今天要寫翔仔晚上給我Animal Matching的驚奇
翔仔今天晚上matching了八種動物
留下了另外兩種較難的動物(花豹和長頸鹿)沒有matching
拼了八種動物的翔仔,注意力開始轉移到別的事物上面,所以今天的animal matching就到這邊結束囉
完整的animal matching在這邊
總共有十種動物,和分別對應動物特徵的木塊
玩法也有很多種變化
大致上可以分成matching或memory兩種方式,延伸設計出不同的玩法
#1
把所有動物攤開來,給孩子看看這些動物特徵的木塊,應該對應到哪一個動物
我習慣跟翔仔說︰翔翔你看,這件是誰的衣服呀?
一開始的時候只拿最好matchinig的兩三種動物(例如: 烏龜、小瓢蟲、蜜蜂)
可以讓孩子辨識動物,認識動物的特徵,不同動物的差異還有顏色
#2
今天跟翔仔玩的是第二種遊戲方式
把所有動物特徵的方塊攤出來放好
其他沒有牌好順序的動物方塊一個一個拿出來問翔仔
還沒把動物方塊放好,翔仔看到"蝴蝶翅膀的木塊,已經喊著:「蝴蝶!蝴蝶!」
紅色黑點點是小瓢蟲的特徵,媽媽問這是誰的衣服呀? 翔仔嘗試說:「小瓢蟲」(發音接近50%的相似度,應該只有媽媽聽得懂...ccc)
翔仔接著說:「紅紅、黑黑、點點」
其他動物,翔仔都陸續幫她們找到衣服了
起初讓我小有擔心的是matching到乳牛和斑馬(都是黑白的咩,這小子會不會傻傻分不清楚)
結果居然matching成功(你不是用矇的齁~不可以讓我空歡喜一場唷)
#3
將動物屬性分類
例如飛行類動物: 小瓢蟲、蜜蜂、蝴蝶,牠們都特徵都是有翅膀,在天空飛
翔仔今天抓著蝴蝶木塊看著媽咪說
「蝴蝶,飛飛飛,天空,飛飛飛」(翔仔要表達的是:蝴蝶在天空飛飛飛)
其他的如:在地上走的動物、在地上爬的動物、在水裡游的動物
也可以比較: 哪一個動物跑最慢(烏龜)、哪一個動物跑最快(花豹)
#4
將顏色與花紋做分類/比較
顏色都是黑白的斑馬和乳牛,觀察看看牠們身上的紋路是不是不一樣?
身上有點點花紋的動物,牠們身上的點點花紋是不是也都不一樣?
有些是點狀花紋,有些是塊狀花紋,有些塊狀花紋裡面還有小花塊的是哪種動物呀?(喔~是花豹呀)
#5
記憶的玩法
目前還沒有跟翔仔玩到這個部分
不過記憶玩法可以把木塊全部翻到背面(總共有20的木塊)
無論是動物木塊或是特徵木塊,全部都混在一起了
輪流兩個人翻木塊,找到一對的就可以拿走,最後看誰手中的對數較多的勝出
遊戲開始前先翻一塊木塊,知道是動物或是特徵後蓋回去(背面朝上)
猜拳贏的一方先翻開木塊,如果跟第一個一對就拿走,不成隊就蓋回去,換對方翻
不成對的木塊都會蓋回去,所以要記住那些蓋回去的動物或特徵位置,下一次翻成對的就可以拿走
老實說,animal matching早在班恩傑尼特賣的時候,就被我搬回家
當時翔仔還只不到一歲的時候,拿出來''玩給他看'',這小子每每看看就爬走了
留下我一個人在那邊matching,自己拼了才知道,還不如想像中的簡單呢
需要一些專注力和觀察力,才能順順的mathing完畢(大人要拼得快,小孩要拼得對)
總之~小孩的東西,有時候我自己道是玩得挺開心的....ccc
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