前幾天,隨手拿出了幾塊幾何圖形,想幫翔仔劃一顆圓
這小子看到這些幾何圖案,就開始在桌上拼呀拼的
每一個圖形只有一個,他也是拼的很開心~~
結果~給他拼出了一艘「船」

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很久以前~幫翔仔買了本關於泡綿紙玩法的書,隨書付了很多不同形狀的泡綿,都被我收起來了
這一天,整理東西時被我翻了出來,又被我拿去洗一洗,結果好玩的事情發生了~

濕的泡綿紙有伏貼性,不同的形狀組合在一起很容易就可以變成一個具象的新東西
我隨手在綠色的大圓上放紅色的小圓,我說這顆樹上長了蘋果,翔仔拿了一個橘色小圓說:「還有橘子~哈」
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學到新的東西,總讓人覺得活力十足!!
那天跟KELLY聊到自製黏土,今天就來試作看看
結果大成功耶,我們家翔仔超愛綠色、藍色,所以做了兩陀胖嘟嘟的大綠和大藍
顏色也刻意調得比較深,十足的在討我兒子歡欣~哈
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上個月翔仔跟著柚子、橘子去了他們的畫畫教室,試上了一堂畫畫課
一開始,老師說畫大海,還有海裡面有哪些東西,孩子用藍色水彩畫大海,憑著想像用蠟筆、彩色筆塗鴉海裡的東西(咱們家翔仔完成到這部份,其他時間他說他不畫了都在當老師的小幫手)
阿木我花了兩百玩讓他真的進去晃了一堂課.....嗚嗚
,心有不甘的我,跟老師要了課堂上用到的素材,回去再繼續打拼,跟他一起把未完成的作品完成
↓回家後繼續打拼的作品完成如下~

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繼昨天post了一篇翔塗鴉的日記,讓我忍不住追回第一次翔在家玩水彩的記憶
看完這篇紀錄後,大家應該較能體會我曾說:若是沒有幾分心裡準備,還不敢隨意拿出來(因為要收拾殘局,還有那個全身都是水彩的小孩,累人指數五顆星 )
翻了一下照片,咳~上次玩水彩居然是快一年前的事情(Shawn 2Y8M),我該不會是被嚇到了吧,將近有一年的時間不再這樣讓孩子「玩」水彩
↓一前年很認真的我,準備了一些小道具,想讓翔仔蓋個過癮

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說到畫畫~翔仔目前還處於塗鴉階段
不管做什麼,都要跟車子扯上關係,所以畫畫也不例外~
紅色部份是這台車子的siren,翔說siren要比輪胎還大
我睜大眼睛再跟他確定一次:「你確定嗎?」翔仔點了點頭後,很肯定的在畫紙上轉呀轉的畫了一個很「大~」的siren

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